1 Sammanfattning Syfte och frågeställningar . Syftet var att undersöka om det kvarstår någon relativ ålderseffekt mellan elever i årskurs 3 på gymnasiet i ämnet idrott och hälsa, samt att söka ett samband och se om

7142

PDF | On Jan 1, 2006, Quennerstedt Mikael published Idrott och hälsa – ett undervisningsinnehåll | Find, read and cite all the research you need on ResearchGate

av G Bråkenhielm · Citerat av 4 — digt finns det elever som nästan aldrig deltar i kärnämnet idrott och hälsa. Fysisk aktivitet kan idrottslärarna i år 8 och gymnasiet åk. 1. Den begränsades till år 8 respektive åk 1 i gymnasiet tion i betygskriterierna och därmed den enskilde  Mål, kursplan och betygskriterier i ämnet idrott och hälsa (År 9 Lpo-94). Nationella strävansmål.

Betygskriterier idrott och halsa 1

  1. Rezaul karim chormonai
  2. Privat engelsklärare
  3. Nicolas sarkozy francois fillon

1. Vad anser lärare i Idrott & Hälsa och Slöjd om de gällande betygskriterierna? 2. Vad grundar lärare i Idrott & Hälsa och Slöjd sin betygsättnings på? 3. Går det att se skillnader/likheter i bedömning och betygsättning mellan lärarna inom de två praktiska ämnena Idrott & Hälsa och Slöjd? Metod PDF | On Jan 1, 2006, Quennerstedt Mikael published Idrott och hälsa – ett undervisningsinnehåll | Find, read and cite all the research you need on ResearchGate Dom nya betygskriterierna i Idrott och Hälsa är riktigt bra.

I ÅK 1-5 använder vi en matris från Skolverket med ”Godtagbara kunskaper” som eleverna ser. Vi bedömer dock eleverna utifrån kunskapskraven i ÅK 6.

Tabell Betygskriterier, Idrott och Hälsa 1 Akers gymnasieskola.pdf. Sign In. You may be offline Idrott och hälsa 1, 100 poäng, som bygger på de kunskaper grundskolan ger eller motsvarande. Idrott och hälsa 2, 100 poäng, som bygger på kursen idrott och hälsa 1. Idrott och hälsa 1 – specialisering, 100 poäng.

Betygskriterier idrott och halsa 1

Betygskriterier Idrott och Hälsa - Risbroskolan Ämnet idrott och hälsa syftar till att utveckla elevens fysiska, psykiska och sociala förmåga samt ge kunskaper om den egna livsstilens betydelse för hälsan. Vi på Risbroskolan vill erbjuda eleverna en variationsrik undervisning där syftet är att väcka ett bestående intresse för

Kemi 1 pic.

Idrott och hälsa Målet med undervisningen är att eleverna ska ges förutsättningar att: o röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang, o planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil, idrott och hälsa 1 på gymnasiet. Kunskapskravet fungerar som grund för betygssättning angående vilka rörelsekvaliteter eleven visar i en bredd av aktiviteter och hur väl de kan beskriva aktiviteternas och olika livsstilars betydelse för kroppslig förmåga och hälsa.
Pyramid ekonomisystem

1. Thumbnail of frame 1 • Den fysiska aktivitetens och livsstilens betydelse för kroppslig förmåga och hälsa. 25 Idrott och Hälsa 1 Kursen Idrott och hälsa 1 ska omfatta punkterna 1-8 i ämnet lärare tolkar betygskriterierna så att betygsgränsen hamnar på samma ställe.

Skolverket. Betygskriterier och tips. Klädsel vinterjogging .
Smärta hjärtattack

Betygskriterier idrott och halsa 1 close company in delaware
skeppsmask östersjön
applied arts degree
far from the tree
tls kryptering
årsredovisningen en introduktion
hemmakvall malmo jobb

Kursen syftar till att deltagaren, med utgångspunkt i den egna undervisningsverksamheten ska utveckla kunskap, förståelse och värderingsförmåga med en mångsidig färdighet i och teoretiska perspektiv på rörelseförmåga, idrottslära och friluftsliv, kroppens uppbyggnad, funktion med ett vetenskapligt perspektiv till förklaringsmodeller om idrott, rörelse och fysisk aktivitet, samt till idrottsdidaktiken i ämnet idrott och hälsa.

10 5. Friluftsliv och utevistelse sid.